视光专科是普瑞眼科较具特色的科室之一,主要分为视光学部、配镜部、斜弱视部三个部门,中心集医疗、验配、康复为一体,只要开展各类屈光不正诊治、疑难验光和配镜、硬性角膜接触镜(rap)、MCT角膜塑形镜、软性隐形眼镜验配、特殊隐形眼镜如圆锥角膜镜、隐形眼镜并发症处理、老视和渐进多焦镜片验配、视功能检查和训练、斜视手术、弱视训练等。

目前,视光专科共有专业医技人员12名,由知名眼科专家和有丰富经验的验光配镜技师组成.专科拥有一流的检查设备和检查手段,配备进口综合验光仪、裂隙灯、直接检眼镜、直接检影镜、压平眼压计、电脑验光仪、非接触式眼压计、角膜地形图测量仪、视功能检测仪、mti视觉筛查仪、儿童vep检测仪、同视仪、并配置全自动磨边机等较新眼视光仪器。

角膜塑形镜 控制孩子近视是普通眼镜的8倍
“多方面医学”验光配镜科普知识
医学验光配镜中心

“多方面医学”验光配镜是指孩子一旦近视,家长正确做法是把孩子带到医院做多方面医学检查。先进步医学诊断;判断是否近视,以及是真性近视还是假性近视。若是假性近视,仅需散瞳即可恢复视力,无需配镜;第二步医学验光,由专业的验光师综合验光,进行双眼视功能检查,得出孩子有效的屈光状态,如果孩子有弱视或者斜视等视功能问题,可早发现早治疗。第三步医学矫治,根据验光结果给出个性化的较佳治疗方案:如斜视弱视的治疗、医学配镜(框架或RGP)或选择近视控制镜MCT(角膜塑形镜技术)。

    ◇选择1:角膜塑形镜
  • 角膜塑形镜是一种新型青少年近视防治眼镜,诞生至今已有近50年历史,它是高度透氧并有塑形功能的隐形眼镜,其透氧值高达128,远远超过国家规定的夜戴隐形眼镜所需的90透氧值;
  • 角膜塑形镜操作简单,使用方便,对眼角膜表皮能进行轻柔的重新塑形,仅需夜间佩戴,白天即可提高视力达1.0左右。
    ◇选择2:RGP硬性隐形眼镜
  • RGP又叫硬性高透氧性隐形眼镜,与软性隐形眼镜相比,其透氧性高,材料牢固,且具有良好的湿润性和抗沉淀性。RGP对青少年真性近视和圆锥角膜的控制、矫正治疗,得到了国内外眼科专家的临床验证及肯定。
  • RGP不仅减缓或阻止青少年近视度数增加,另外还可以矫正远视及散光,尤其对不规则散光或高度散光效果较好。
    ◇选择3:青少年渐进多焦镜
  • 青少年配戴普通近视眼镜看近时,眼睛需调节睫状肌,容易视疲劳,加重近视发展。若配戴渐进多焦镜,用眼镜上部看远处,下部看近处,有效缓解视疲劳,控制近视加深。
  • 端正坐姿,保持体型发育。当青少年配戴渐进多焦镜,坐姿不端正时,眼睛看近会受镜片两侧像散区影响,视物不清,强制保持其端正坐姿才能看远近物体都清晰,同时保持良好的体型发育。
诊疗配镜专家
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18步医学验光法
步骤 检查项目 作用
1 电脑验光 电脑验光是客观验光,其检查出来的度数只能供主管验光参考,会有误差,不能作为配镜处理。
2 裸眼视力检查 近视患者放松,检查裸眼视力、旧眼镜的度数和矫正视力。
3 瞳距测定 使用瞳距测量仪来测量,瞳距是制作眼镜时的一个重要参数,瞳距不准会直接影响到眼镜的舒适度。
4 自觉式检查 通过屈光不正患者和医生的交流,主观判断屈光不正的大致情况。
5 云雾 通过增加正度数,放松睫状肌调节。防止外界调节的干扰。
6 0.5视标 验光,视标由0.1逐渐到0.5,逐渐加度数直到能认出0.5视标。
7 放射线测定 用来测量散光的度数和轴位。
8 MPMVA 加球镜至较佳视力,让视物更清晰。
9 先进次红绿 判断是欠矫还是过矫。
10 交叉圆柱镜测量 有效测量散光的轴位和度数。
11 二次红绿 再次确定是欠矫还是过矫。
12 较高视力 根据视标测量,确定较佳视力。
13 左眼 与右眼相同测量步骤。
14 双眼平衡 测量双眼同时视物情况下的较佳视力。
15 双眼视力 两眼同时看,能看清第几行,请从左到右说出开口方向。
16 二次云雾 出示1.0视标,双眼同时降-1.00,适当调整以看清视标为准。
17 主视眼测试 双手四指并拢,虎口相对交叉成三角形小口,放在眼前平行推出,保持头手不要动,注视眼前视标,能看见的即为主视眼。主导眼看事物的主体,非主导眼看背景,这样我们的视觉才会有立体感和层次感。双眼视力无法相同时,以主导眼清楚为标准。
18 试架试戴 选择适合顾客瞳距的试戴眼镜,试戴,感受眼镜的舒适度和清晰度,如有不适,及时调整。
传统眼科、视光学和眼镜店的区别
  视光专科 传统眼科 眼镜店
眼疾病性质不同 主要解决眼功能方面异常的问题:如眼睛屈光状况、双眼协调、立体视觉和眼的变焦功能的异常近视控制等。 主要解决眼器质性方面异常的问题:如炎症、外伤、肿瘤、解剖生理结构异常等。 解决屈光不正如近视、散光等的问题。
眼睛病名称不同 近视、远视、散光、隐性斜视、调节集合功能异常等。 角膜炎、白内障、青光眼、视网膜脱离等。 近视、远视、散光、老花。
主要检查方法和手段不同 综合验光仪、眼用三棱镜、马氏杆、立体视图、角膜地形图、A超、角膜曲率计、眼压、IOL-Master人工晶体生物测量仪等。 眼科B超、光学断层相干扫描、眼电生理等。 电脑验光仪、镜片箱。
采用的治疗途径不同 框架、角膜接触镜、视觉功能训练 药物、手术 框架、隐形眼镜
从业技术人员 眼视光医生、视光师 眼科医生 验光员
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    • ◎假性近视转变为真性近视
    • ◎加重视疲劳,造成度数大幅加深
    • ◎轴距不准易造成青少年斜视、弱视
    • ◎会出现眼痛、眼胀、恶心等不适症状。
    • ◎15岁以下的青少年
    • ◎初次戴眼镜者
    • ◎戴眼镜出现视疲劳者
    • ◎双眼屈光不一者
    • ◎曾患有眼疾者
    • ◎需进行屈光手术者
    • ◎短期近视度数增加较快者,如增加100度。
    • 视力模糊需判断是真性近视还是假性近视
    • ◎近视、远视散光同弱视、斜视等都是眼病;
    • ◎治疗眼病只有去专业的眼科医院,才会得到更好的治疗;
    • ◎眼镜不是通用的商品,而是一种医疗工具;
    • ◎从视光师来说,必须接受高等教育。具备医学、眼科学、视光学的技能,才具有验光处方权;
    • ◎从眼睛来说,如果验光不准、镜架混合镜片的质量达不到标准,就会影响眼部健康,甚至影响我们一生的事业和生活。
    • ◎医学判断:判断是否近视,以及是否真性近视还是假性近视。若是假性近视,仅需散瞳即可恢复视力,无需佩戴;
    • ◎医学验光:由高级验光师综合验光,进行双眼视功能检查,得出孩子有效的屈光状态,如果孩子有弱视或者斜视等视功能问题,可早发现早治疗;
    • ◎医学矫治:根据验光结果给出个性化的佳治疗方案:如斜视弱视的治疗、医学配镜(框架或RGP)或选择近视控制镜MCT(角膜塑形镜技术)。
    • 级→给配镜者插片
    • 级→电脑验光+给患者插片
    • 级→电脑验光+给患者插片+检影或综合验光
    • 级→电脑验光+给患者插片+检影或综合验光+调整平衡检查
    • 级→电脑验光+给患者插片+检影或综合验光+调整平衡检查+考虑优视眼、双眼视功能及患者主观感觉,出具科学的个性化验光处方。
    • ◎镜片不洁:镜片如果很脏,就会影响到光线通过,增加视物负担;
    • ◎镜架扭曲:这样会使镜片光学中心不能对准瞳孔中心,易产生棱镜效应,影响视力;
    • ◎远近通用:一般轻度近视,眼镜应在视远时配戴,视近时即取下。否则,会增加眼睫状肌的调节负担,中高度近视、远视,眼镜应该经常配戴;
    • ◎借戴眼镜:由于别人的眼镜与自己的屈光度、瞳距、光学中心及散光轴位的偏差,往往对视力产生极为有害的影响。