斜弱视治疗的四大误区

　　误区一 等孩子长大能配合时再做手术

　　家住成都西门的张妹妹，5岁多的时候父母无意间发现右眼外斜，视物模糊，诊断为右眼斜视弱视，但张妹妹父母觉得孩子太小，等长大再做手术不迟。后在家人陪同下来到成都普瑞眼科医院，由斜视弱视专家郑雪梅主任为他实施了斜视手术，术后眼位得到矫正。

　　郑雪梅主任说，6岁或更早手术矫正，给双眼视觉创造恢复的条件，使双眼视得到正常的发育。超过双视觉的发育期，即使矫正斜视，也仅仅是美容的效果。正常的双眼视觉不能得到恢复。

　　误区二 弱视就是近视

　　弱视是指眼球外观正常而单眼或双眼视力不正常，通过戴眼镜视力也不能达到0.9以上，而一般近视眼通过验光戴镜，视力能够达到正常。

　　郑主任说，弱视不仅能引起斜视，更重要的是无法形成立体觉。弱视的儿童长大后必然学习不好立体几何，也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。由于大脑只能得到单侧健眼输入的视觉信号，大脑无法形成立体的像，将导致患者没有立体觉想象能力。

　　误区三 眼镜越戴视力越差，且有碍美观影响发育

　　在接诊的患者家长中，有一部分家长对“为什么屈光不正儿童需戴镜”存在疑惑。所以自作主张不让孩子戴眼镜或是眼镜不要一直戴着，总觉得小孩子戴眼镜会影响其发育。

　　其实对于弱视儿童而言，配好的眼镜要一直戴着。郑主任说:对于屈光不正性弱视儿童配戴合适的矫正眼睛是相当重要的，它是治疗弱视的第一步，因为，只有戴镜后才能在弱视眼的视网膜上形成一个清晰的景象，使大脑视皮层有正常的视觉信号，只有在这个正常的视觉环境的基础上，进行其他弱视治疗才能达到最佳的治疗效果。

　　误区四 视力达正常就可以停止治疗

　　有一些家长认为只要视力恢复正常，就可以停止戴镜和训练。没有加做双眼视和立体视功能训练，就过早停止了治疗，可谓功亏一篑。

　　郑主任说弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0.9以上、眼位无偏斜、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能，随访三年无回退者。要同时具备以上几点才可以认为弱视临床治愈。